Vitality and Ageing
| Graad: | Master of Science in Vitality and Ageing |
|---|---|
| Onderwijsvorm: | Voltijd |
| Duur: | 1 jaar |
| Start: | September |
| Taal: | Engels |
| Vestigingsplaats: | Leiden |
| Croho/isatcode: | 75069 |
De zorg voor ouderen verschilt van die aan kinderen en volwassenen, omdat er op de hoge leeftijd sprake is van meerdere tegelijkertijd optredende aandoeningen. Het huidige academische onderwijs en de klinische praktijk is nog onvoldoende toegerust om deze noodzakelijke omslag in denken over het handelen bij ouderen het hoofd te bieden. Om die reden heeft de Universiteit Leiden de masteropleiding Vitality and Ageing ontworpen.
Nadat de kindersterfte succesvol werd opgelost zijn de ouderen gekomen. Meer dan de helft van alle ouderen die ooit hebben geleefd, leeft nu. Door een opeenstapeling van schade aan het ouder wordende lichaam is ziekte en dood naar de hoge leeftijd verbannen. Maar het verouderingsproces is vermijdbaar wanneer er voldoende in het onderhoud en reparatie wordt geïnvesteerd. Op die manier kan de lengte en de kwaliteit van ons leven blijvend worden verbeterd. In de toekomst zullen wij daarom meer jaren in goede gezondheid tegemoet kunnen zien.
Maar ook dan zal het leven eindigen met een periode van ziekte en ongemak. De zorg voor ouderen verschilt van die aan kinderen en volwassenen, omdat er op de hoge leeftijd sprake is van meerdere tegelijkertijd optredende aandoeningen. Onderbehandeling en overbehandeling is daarvan het gevolg. Bij ouderen moet daarom een andere – meer holistische – behandelstrategie gevolgd worden.
Voor pioniers in de medische zorg van morgen
Voor deze studie kunnen net afgestudeerde artsen zich aanmelden die beseffen dat het verouderingsvraagstuk – na het uitbannen van de kindersterfte en de sterk gereduceerde sterfte op middelbare leeftijd – de grootste uitdaging is voor de komende generatie artsen. De studenten komen uit verschillende landen omdat de problematiek zich in alle succesvolle maatschappijen voordoet. De studenten willen hun kennis over de veroudering verdiepen, basisvaardigheden voor de beroepsuitoefening verbeteren en hun persoonlijkheid verder ontwikkelen. Daardoor zullen zij bij uitstek in staat zijn om – bij succesvolle afronding van de masteropleiding – vorm en inhoud te geven aan de toekomstige geneeskundige zorg.

