Education and Child Studies

Graad: Master of Science in Education and Child Studies
Onderwijsvorm: Voltijd en deeltijd
Duur: 1 jaar (voltijd); 2 jaar (deeltijd)
Start: September, februari
Taal: Nederlands; Engels als er buitenlandse studenten zijn
Vestigingsplaats: Leiden
Croho/isatcode: 56607
Specialisaties:
Share |

In de masteropleiding Education and Child Studies kies je een specialisatie in één van de deeldisciplines van de pedagogische wetenschappen. In alle specialisaties staat de wetenschappelijke vorming van studenten voorop.

De masteropleiding Education and Child Studies is een academische opleiding, waarin de verbinding tussen theorie, onderzoek en praktijk centraal staat. Je leert evidence-based oplossingen te zoeken voor problemen die zich in opvoeding en onderwijs voordoen. Direct bij aanvang kies je een specialisatie. Alle specialisaties hebben één gemeenschappelijk vak over de praktijk van het empirisch onderzoek. De rest van het jaar verdiep je je in de wetenschappelijke kennis op het deelgebied van jouw voorkeur, volg je een stage en doe je een Masterproject, waarin je zelf een onderzoek verricht en daarover een verslag schrijft.

Dit zijn de specialisaties die je kunt kiezen.
1. Gezinspedagogiek
Wie expert wil worden op het gebied van de ontwikkeling van kinderen binnen het gezin en de kinderopvang kiest deze specialisatie.
2. Orthopedagogiek
In deze masterspecialisatie staan ernstige ontwikkelingsstoornissen en gedragsproblemen bij de ontwikkeling van kinderen en adolescenten centraal.
3. Leerproblemen
In deze specialisatie leer je veelvoorkomende leerproblemen herkennen en behandelen.
4. Onderwijsstudies
Is gewijd aan de factoren die het proces van leren, lezen en rekenen bij leerlingen beïnvloeden.
5. Coach van Leren en Ontwikkeling
Voor studenten die aan de slag willen in het voortgezet onderwijs als coach van (leerkrachten die) leerlingen met leer- en gedragsproblemen begeleiden.
6. Applied Neuroscience in Education and Child Studies
Voor wie geïnteresseerd is in de relatie tussen neuro-cognitieve en biologische factoren enerzijds en leren, gedrag en emoties anderzijds.

Prof. dr. Juffer

“We worden internationaal nauwgezet gevolgd.”

“Leiden is specialist op het gebied van onderzoek naar de ontwikkeling van adoptiekinderen. Ik bekleed de leerstoel adoptie, momenteel de enige in de wereld. Het onderzoek dat wij doen is niet alleen in het belang van de adoptiekinderen en hun ouders. Door de eerste jaren van een adoptiekind te vergelijken met die van een kind dat bij zijn eigen ouders opgroeit, krijg je inzicht in het nature-nurture-aspect: welk gedrag is aangeleerd en welk is aangeboren? Ons onderzoek laat zien welke invloed de eerste kinderjaren hebben op de ontwikkeling van een kind. Daarnaast voeren we meta-analyses uit op grond van een databank met enige honderden empirische onderzoeken.

Op grond hiervan kunnen we evidence based adviezen geven. We sturen onze studenten in de master ook op pad om zelf onderzoek te gaan doen, bijvoorbeeld in een kinderhuis in India. Eén van onze meest bijzondere projecten is een longitudinaal onderzoek, gefinancierd door NWO, waarin wij buitenlandse adoptiekinderen van baby tot adolescent volgen. We betrekken onze master-studenten ook bij het onderzoek.

Vanwege ons specialisme staan we in voortdurende internationale belangstelling. We werken veel met buitenlandse universiteiten samen. Pas kwam een Amerikaanse professor met zijn studenten voor een kort bezoek naar Leiden. Dat is erg leuk voor onze studenten.”