Coach voor leren en ontwikkeling

Specialisatie van: Education and Child Studies
Graad: Master of Science in Education and Child Studies
Onderwijsvorm: Voltijd, deeltijd
Duur: 1 jaar (voltijd), 2 jaar (deeltijd)
Start: September, februari
Taal: Nederlands; Engels als er buitenlandse studenten zijn
Vestigingsplaats: Leiden
Croho/isatcode: 60396
Share |

Als je voor de masterspecialisatie Coach voor Leren en Ontwikkeling kiest, kies je voor een traject waarin je leer-, emotionele en gedragsproblemen van leerlingen op school op basis van wetenschappelijke inzichten identificeert, diagnosticeert en behandelt. Ook evalueer je de effecten van de gehanteerde behandeling.

In deze masterspecialisatie staat de verbinding tussen theorie, onderzoek en praktijk centraal. Je leert evidence-based benaderingswijzen toe te passen in de praktijk van het voortgezet onderwijs. Coach voor Leren en Ontwikkeling is een masterspecialisatie die je er op voorbereidt om in het voortgezet onderwijs aan de slag te gaan als vernieuwer en verbeteraar van onderwijspraktijken, met als doel leerkrachten en leerlingen beter te laten functioneren.
Het is een programma op het snijvlak van begeleidingsactiviteiten voor leerkrachten en leerlingen. Je leert handelingsplannen en andere instrumenten te gebruiken. Maar je leert ook op wetenschappelijk verantwoorde wijze informatie te verzamelen over het gebruik van en de mogelijkheden voor verbetering van deze instrumenten.
Na afloop van de masterspecialisatie Coach voor Leren en Ontwikkeling kun je problemen oplossen op basis van de uitkomsten van onderzoek. Je hebt geleerd problemen te identificeren en definiëren en gegevens te verzamelen om vast te stellen of interventies in leer- en gedragsproblemen van leerlingen uit het voortgezet onderwijs effectief zijn.

Prof. Christine Espin

“Dit is een specialisatie die de ‘echte wereld’ en onderzoek met elkaar verbindt.”

‘Voordat ik de wetenschap inging, heb ik in het voortgezet onderwijs gewerkt als leerkracht voor leerlingen met leer- en gedragsproblemen. In die tijd heb ik ervaren dat leerlingen met dergelijke problemen heel succesvol konden zijn: ze konden hun diploma halen, een baan vinden of verder studeren. Het succes van deze leerlingen was echter afhankelijk van de kwaliteit van hun onderwijsprogramma in het basis- en voortgezet onderwijs. Meer in het bijzonder van de kwaliteit van de programma’s die ontworpen waren voor de begeleiding van hun leer- of gedragsproblemen.

De masterspecialisatie Coach voor Leren en Ontwikkeling is bedoeld om de kwaliteit van de onderwijsprogramma’s voor leerlingen met leer- en gedragsproblemen te verbeteren. In deze masterspecialisatie worden theorie en praktijk met elkaar in verband gebracht. De nadruk ligt op het selecteren, toepassen en evalueren van evidence-based oplossingen bij het ontwerpen van individuele handelingsplannen voor leerlingen met leer- en gedragsproblemen. Studenten leren in deze masterspecialisatie hoe je handelingsplannen opstelt, hoe je effectief samenwerkt met collega’s binnen de school en welke rol de hulpverlening kan spelen binnen zo’n plan. Als je op zoek bent naar een master die de ‘echte wereld’ en onderzoek met elkaar verbindt en een positieve bijdrage levert aan de levens van kinderen en jongeren, dan zit je bij Coach voor Leren en Ontwikkeling goed!